深圳锐取 | 国家标准《信息化教学环境视听技术要求》重磅发布！

　　2025年5月30日，GB/T 45657-2025《信息化教学环境视听技术要求》国家标准正式发布 ， 并将于2025年12月1日起正式实施。锐取深度参与标准制定工作 ，该标准一经发布便引起了行业内的高度关注!

GB/T 45657-2025

《信息化教学环境视听技术要求》

　　本文件规定了信息化教学环境视觉技术要求和信息化教学环境听觉技术要求。本文件适用于教学机构、企业、社团组织等信息化教学环境视听产品选型、环境设计和系统集成。

锐取深度参与

标准研制

　　锐取成立于2003年，深耕场景数据要素开发，以数据要素动能持续赋能多领域、多行业数字化转型，率先将数据要素与教育场景深度融合，打造智慧教育全生态解决方案 ，推动数字技术赋能教育、优质资源惠及全民的教育新图景。

　　在国家标准《信息化教学环境视听技术要求》撰写过程中，锐取立足于22年的专业技术研发、丰富的实践经验以及对教育行业的深刻洞察 ，在质量标准制定环节提出多项建设性意见。锐取与来自科研院所、高等院校及行业领先企业的专家团队通力协作，共同推进标准研制工作。

锐取标准建设

引领行业发展

　　锐取在深耕核心技术、持续打磨产品品质的同时，始终秉持行业领军者的责任担当，积极投身行业标准体系建设 。作为主要起草单位，锐取参与制定《电子会议系统工程设计规范》《智慧校园总体框架》《多媒体教学环境设计要求》《信息化教学环境视听技术要求》等国家标准，助力构建规范统一、健康可持续的行业发展生态，让标准化成为产业升级的加速器。

　　GB 50799-2012

　　《电子会议系统工程设计规范》

　　为规范电子会议系统工程设计，提高电子会议系统工程的设计质量，制定本规范。本规范适用于电子会议系统工程的新建、护建和改建的设计。电子会议系统工程设计应做到技术先进、经济合理、实用可靠。

　　GB/T 36342-2018

　　《智慧校园总体框架》

　　本标准规定了智慧校园建设的总体框架，包括智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信息安全体系等的系统架构及基本要求。本标准适用于智慧校园建设的设计与实施。

　　GB/T 36447-2018

　　《多媒体教学环境设计要求》

　　本标准界定了多媒体教学环境的分类，并且规定了这5类多媒体教学环境的供配电系统、照明系统、信息网络等基础条件和音频系统、视频系统、智能化控制系统以及系统集成的基本要求。本标准适用于多媒体教学环境的设计与实施。

　　随着一项项标准发布实施，锐取实现了从“合规达标”到“价值引领”的转变 。在持续优化产品实现流程、健全产品质量管控体系的同时，锐取不断提升自主产品核心竞争力，为行业规范化、智能化发展贡献了重要技术参考，有效提升了行业标准的科学性、先进性与可操作性水平 ，为高质量国家标准体系建设规划贡献锐取智慧和力量。

　　作为多项行业标准制定的重要参与者，未来，锐取将携手产学研各界，推动更多国家级技术标准的落地，促进产业规范化、智能化发展，让标准化成为行业发展的核心驱动力。