构造现代视听教学环境 中控系统全分析

     中央控制系统是现代化的教学设施，该系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是便于使用、效果理想的教学演示系统。它将录像机、影碟机、计算机、视频展台、投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备（如电动屏幕、电动窗帘、灯光等）有机地连接在一起，构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备常用功能的控制和视音频切换操作，使教学的内容生动、形象和具体，克服了以往的呆板灌输的教学形式。

中控系统的工作原理

    中央控制系统采用多机通讯技术和系统集成技术，将被控设备按用户实际操作要求进行组合，再将其对每个设备的最终操作过程集成为简单的操作。总之，中央控制系统可以对录像机、影碟机、视频展台、投影机、电动屏幕、电动窗帘等设备进行集中控制。

中控系统的基本组成：

主机：起到接收触摸屏的控制信号，解释并执行的作用。
　　彩色LCD触摸：可直接预览视，简易快速地进行全程操控。
　　嵌墙式面板：通常安装在门口，方便进出时操作。
　　音量控制模块：用来控制音音响设备。
　　白炽灯调光器：用于控制、调节灯光设备。
　　强电继电器模块：用于控制电动吊架、屏幕、设备电源、日光灯等设备。
　　红外发射棒：用于控制如DVD/录像机/实物展台红外设备。
　　外置电源供应器：用于给所有设备供电。

    目前，中央控制系统主要采用两种形式：计算机软件控制和纯电路硬件控制。软件控制界面活泼，纯电路硬件控制操作简便。用户可根据自己的喜好，选择其一或同时使用两种方式。

中控系统的应用举例

    大屏幕演示教学：将计算机的显示画面投射到屏幕上，学生可十分清楚地看到教师的实际操作过程，教学效果明显。

    录像、光盘教学：将录像机或VCD上的课件投射到屏幕上，教师通过对录像机、VCD的各种操作加深学生对各种数学模型、物理实验、化学反应的认识。

    实物展示教学：将实物或模型以及各种教学图片放在视频展台上，进行各种角度的演示和放大，加深学生的感性认识。