2019年度裕安区智慧学校建设设备采购安装项目变更公告

关于“2019年度裕安区智慧学校建设设备采购安装项目”澄清
及变更公告
2019年度裕安区智慧学校建设设备采购安装项目主要采购内容为（教师移动终端设备、教师教学系统、学生移动终端设备、学生学习系统、充电柜、无线AP、班班通产品（仅限第一包））；经对潜在投标人所提疑问查证、咨询，现对原采购文件评分条款及参数内容作相应调整，调整如下：
一、评分条款：
投标供应商所投产品完全满足“采购需求中货物需求（三）产品参数和（四）系统功能”中所有参数要求的，得20分；
主要产品（标注▲的产品）的主要参数（标注★的参数）每有一项经评委会评审认可的正偏离参数加1分；
主要产品（标注▲的产品）的非主要参数（未标注★的参数）每有一项经评委会评审认可的负偏离参数扣2分，非主要产品（未标注▲的产品）参数每有一项经评委会评审认可的负偏离扣1分。
注：本项最高22分。以投标响应表及采购需求中要求提供的证明资料作为评审依据。其中班班通产品、教师移动终端、学生移动终端、无线AP和充电柜产品提供彩页（需加盖生产商鲜章）或说明书（需加盖生产商鲜章）反映产品的技术参数和功能，否则视为负偏离。本项仅针对“采购需求中货物需求（三）产品参数和（四）系统功能”的响应。
审查方案的可行性及合理性，是否有过相应的成功案例，是否符合教学实际和教学需求；操作是否简便，维护、管理是否方便。由评委酌情评分，与本项目的具体特点和实际需要适应度高，利于项目实施的得3分；与本项目的具体特点和实际需要相适应度较高，能较好的保障项目实施的得2分；与本项目的具体特点以及项目实际需要适应度一般，基本能够满足项目实施的得1分，不满足或未提供不得分；
集成标准是否符合行业相关文件，系统结构是否合理；设备集成度及设备的易用性，与班级多媒体设备的集成度。方案的完整度，是否包括集成安装、培训、运维保障等方面，是否有遗漏项，排版、结构是否符合要求；在复杂网络环境下设备使用效果的保障方案。由评委酌情评分，与本项目的具体特点和实际需要适应度高，利于项目实施的得3分；与本项目的具体特点和实际需要相适应度较高，能较好的保障项目实施的得2分；与本项目的具体特点以及项目实际需要适应度一般，基本能够满足项目实施的得1分，不满足或未提供不得分；
1、所投教师教学系统和学生学习系统的生产厂商获得CMMI5认证的，提供证书得2分；获得CMMI3或CMMI4级别认证的,提供证书得1分，不提供不得分（投标人提供复印件或影印件，加盖生产厂商鲜章；中标后，提供原件备查）；
2、所投智慧课堂教学系统必须具备与省平台互联互通，投标人提供承诺函原件，提供得2分，不提供不得分；
3、所投智慧课堂移动终端产品有害物质限制使用符合国家标准或行业标准，并提供相关检测报告或第三方权威机构出具的证明，提供得2分，不提供不得分（投标人提供复印件或影印件，加盖生产厂商鲜章；中标后，提供原件备查）；
4、所投智慧课堂移动终端具有第三方权威检测机构出具的蓝光无危害检测报告和跌落实验报告，提供1个得1分，满分2分，不提供不得分（投标人提供复印件或影印件，加盖生产厂商鲜章；中标后，提供原件备查）；
5、所投智慧课堂移动终端产品提供距离传感功能，投标人承诺所投移动终端产品生产厂商满足本项功能的承诺函原件。提供得2分，不提供不得分；
6、所投智慧课堂产品的语音教学资源具备真人朗读，语音效果自然流畅。提供承诺函得2分；不提供不得分（必须现场提供原件查验）；
7、所投充电柜提供质量监督检验中心出具的充电柜防漏电检验，提供权威第三方合法机构出具的检测报告，提供得2分，不提供不得分；（投标人提供复印件或影印件，加盖生产厂商鲜章；中标后，提供原件备查）；
8、所投教师教学系统具备自主知识产权，提供计算机软件著作权登记证书及其所对应的系统功能截图得2分；所投学生学习系统具备自主知识产权，提供计算机软件著作权登记证书及其所对应的系统功能截图得2分。无法体现所要求系统所有功能的不得分。（投标人提供复印件或影印件，加盖生产厂商鲜章；中标后，提供原件备查）；
9、所投智慧课堂属于优越的教学产品方案，要求所投产品具有教育行业颁发的优秀教育信息化产品或解决方案证书得1分，不提供不得分；（投标人提供复印件或影印件，加盖生产厂商鲜章；中标后，提供原件备查）；
备注：以上投标文件中提供所有证书、检测报告扫描件及其所对应的系统功能截图，无法体现所要求系统所有功能的不得分。
1、投标人提供本项目实施负责人具有PMP或信息系统项目管理师（高级）证书的得2分，未提供的不得分。（必须现场提供原件查验）
2、投标人应当在投标文件中明确说明所提供的售后服务方案、供货安装调试方案、培训方案及厂家售后服务承诺情况，有详细的售后服务计划和完善的故障解决方案，能及时、快速地解决故障等，综合评定：按0-2分进行评分。
3、投标人承诺提供驻点服务期限在满足招标文件采购需求要求的基础上，服务期限每延长6个月加1分，本项最多得2分。（提供相关证明原件，未提供的不得分。）
4、投标人提供能满足现场维护实际响应时间在2小时内的服务响应承诺文件原件，得2分；未提供的不得分。
注：（1）:本次招标文件中要求提供的相关证明材料，中标人须如实提供，否则将取消中标资格；所有须提供原件的现场查验。
（2）：本次招标文件中要求提供的相关证明材料，投标文件中须清晰、完整（字迹模糊、无法辨认不得分）。
二、采购需求:
1、原招标文件中货物需求“交互式电视一体机（含电脑）4、通过前置一颗物理按键可以一键调取软控菜单，一键锁定屏幕、一键解锁屏幕、一键一体机关机、一键电脑关机、一键节能待机，在节能待机状态下可节约能耗95％以上。”现变更为“交互式电视一体机（含电脑）”：4、通过前置一颗物理按键可以集成实现不少于以下三项功能：一键调取软控菜单、一键锁定屏幕、一键解锁屏幕、一键一体机关机、一键电脑关机、一键节能待机。满足节能待机状态下可节约能耗95％以上。”
2、原招标文件中货物需求“交互式电视一体机（含电脑）：★7、U盘模拟SD卡：整机具备U盘模拟SD卡功能，整机外接U盘后，开启此功能，可对整机存储进行扩展，可将应用程序安装到U盘中，应用程序可以在一体机中正常使用。提供证书或第三方权威机构出具的证明材料复印件或影印件，加盖生产厂商公章（中标后，原件备查）。”现变更为“★7、整机可实现外接U盘对整机存储进行扩展，可将应用程序安装到U盘中，应用程序可以在一体机中正常使用。提供证书或第三方权威机构出具的证明材料复印件或影印件，加盖生产厂商公章（中标后，原件备查）。”
3、原招标文件中货物需求“交互式电视一体机（含电脑）3、新建习题：提供25种互动习题模板供教师选择。包括单选题，多选题，填空题，连线题，排序题，判断题，投票题，拼图题；手写题，连连看，选词填空题，分类表格题，竖式计算题，记忆卡片，猜词游戏题，分类题，分式加减题，文本选择题，魔方盒题，排序题，字谜游戏题，比大小题，点排序题，标签题，组词题，标点题等互动习题，选择后可直接输入题干，编辑完成后可一键插入到PPT中，授课时互动习题可通过触控、滑动等方式互动练习，也可以发送到学生端进行随堂测试。”现变更为“提供不少于以下20种互动习题模板供教师选择：单选题，多选题，填空题，连线题，排序题，判断题，投票题，拼图题，手写题，连连看，选词填空题，分类表格题，竖式计算题，记忆卡片，猜词游戏题，分类题，分式加减题，文本选择题，魔方盒题，排序题，字谜游戏题，比大小题，点排序题，标签题，组词题，标点题等互动习题。选择后可直接输入题干，编辑完成后可插入到PPT中，授课时互动习题可通过触控、滑动等方式互动练习，也可以发送到学生端进行随堂测试。”
4、原招标文件中货物需求“交互式电视一体机（含电脑）”4、PPT备课功能：资源下载功能，包含小学、初中、高中的数学、语文、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、艺术、技术等学科在软件中按照年级、学科、课时直接选择进行备课，一键式下载课件、音视频、互动试题至PPT，并可在PPT中进行二次编辑。教材版本包含人教版、苏教版、湘教版等数十种主流教材课件资源。”现变更为“交互式电视一体机（含电脑）：4、PPT备课功能：资源下载功能，包含小学、初中、高中的数学、语文、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、艺术、技术等学科在软件中按照年级、学科、课时直接选择进行备课，可下载课件、音视频、互动试题至PPT，并可在PPT中进行二次编辑。教材版本满足本地教材课件资源（可更新升级）。”
该澄清及变更内容为招标文件的组成部分，特此通知，请各投标人及时关注网上关于本项目的其他信息。由此给各投标人带来的不便，请予谅解。
采购单位:六安市裕安区教育体育局
代理单位:安徽昌隆工程咨询有限公司
2019年11月27日