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Thinuna声优诺清远市凤翔山湖学校广播系统案例

来源:Thinuna声优诺        编辑:lsy631994092    2020-04-15 15:57:07     加入收藏

声优诺数字化的IP网络广播系统,建立在网络平台上,采用网络数字音频信号的编解码技术,通过网络来传输音频流信号和控制信号,彻底解决传统模拟广播存在的音质不佳,传输距离有限,缺乏互动等问题,具有良好的人机交互和管理维护方便等优势,让用户对系统的操控和管理更加方便快捷。

清远市凤翔山湖学校广播系统案例

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

  清远市清城区凤翔山湖学校位于凤翔南路与创兴大道口交汇处,学校环境宜人,规划科学,布局选址合理。凤翔山湖学校共占地73.42亩,总建筑面积共22440.58平方。

  学校设有阅览室、实验室、物理室、生物室、计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、心理室、医务室、资料室、综合实践活动室等功能室共41间,教师办公室、会议室共24间,放映阶梯教室2间,有标准的400米塑胶运动场1个,室外篮球场2个、室内风雨球场1个,排球场3个,标准足球场1个,每间教室配备多媒体教学平台。

  学校教学、生活设施设备齐全先进,学校建设符合现代、规范、优质的办学要求,是一个环境幽雅,教书育人的好地方,学校全体师生正着力把凤翔山湖学校打造成一所清远市品牌学校。

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

  为了更好地推进学校的发展,帮助凤翔山湖学校成为更优秀的的品牌学校,Thinuna声优诺为该学校设计了一套IP网络广播系统,满足学校日常的广播需求。数字化的IP网络广播系统,建立在网络平台上,采用网络数字音频信号的编解码技术,通过网络来传输音频流信号和控制信号,彻底解决传统模拟广播存在的音质不佳,传输距离有限,缺乏互动等问题,具有良好的人机交互和管理维护方便等优势,让用户对系统的操控和管理更加方便快捷

  由于凤翔山湖学校的校区面积比较大,广播设计区域范围广,同时校方的需求是:1、满足日常的上下课铃声播放、临时广播通知;2、具有消防联动功能,出现火灾等紧急情况,可以进行消防报警广播;3、可以实现分区域广播或某一区域独立扩声的功能;4、可以对校内某一区域或某一课室进行寻呼。我们按照学校实际情况和校方的需求,对IP网络广播系统进行了分区域的设计。

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

  在操场区域,有单独进行讲话扩声的需求,我们为操场配置了一套独立的讲话扩声系统,由Thinuna UDA-3000天线分配放大器和Thinuna UR-232A无线话筒组成;同时配置了Thinuna(声优诺)IP-9618AO网络解码前置器,可以将来自网络的音频信号进行解码播放;音箱采用120W室外豪华防水音柱,在室外使用,无惧风雨。从而使操场区域不仅可以播放上下课铃声、背景音乐,也可以在操场区域使用无线手持话筒进行讲话、发言,满足户外活动或者升旗仪式活动等需求。

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

  在校道和庭院等户外区域,根据实际的环境情况,采用网络功放和120W室外豪华防水音柱,可直接播放来自网络的背景音乐或音频信号,营造良好的校园氛围,同时室外音柱的抗腐蚀能力强,在日晒雨淋等恶劣天气环境下不受影响,依然能播放出清晰明亮的声音。

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

  走廊、食堂采用的都是网络功放和多功能时款音箱的组合,可直接播放来自网络的音频信号,无需另外的网络解码前置器,平时可用于播放轻松愉悦的背景音乐,减少环境噪声,给学生营造更舒适的环境氛围。

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

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  课室采用的是网络音频终端和多功能时款音箱的组合,同样可以直接播放来自网络的音频信号,满足学校开展校园广播、多媒体教学等活动的需求。

  机房配置了Thinuna IP-9633RM II网络寻呼对讲主控台,这是网络对讲的核心设备,可直接对各种类型的终端设备进行寻呼和双向对讲,可以精确地对校内的某一区域或某一教室进行独立寻呼。机房还配置了一台网络消防矩阵,当检测到火灾时,可直接启动各种音频终端的消防紧急模式,进行消防报警广播,减少灾害带来的损失。

清远市凤翔山湖学校广播系统案例图片

  Thinuna声优诺整个IP网络广播系统具有日常播放广播、课余时间播放校园节目、消防联动、对某一区域独立寻呼等多种功能,满足学校的基本广播需求,完善学校的现代化教学管理,丰富学生的校园生活。广播区域覆盖范围广,声音清晰洪亮,用户体验感良好。

免责声明:本文来源于Thinuna声优诺,本文仅代表作者个人观点,本站不作任何保证和承诺,若有任何疑问,请与本文作者联系或有侵权行为联系本站删除。
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