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北京翰博尔精彩亮相第16届广东教育装备展,人气火爆成展会吸睛王

来源:数字音视工程网        编辑:钟诗倩    2017-04-01 09:20:33     加入收藏

近日,广东教育装备展在江门举行。翰博尔以“智慧录播 创新教学 ”为核心,亮相了集智录、智学、智控、智境、智库于一体的智慧录播建设方案。该建设方案从教学全过程布局,采用了大量的新型技术:如百人规模的无线投屏与传输,语音评测等,将各类数字化的教学手段有机融汇,创建新型的教学生态系统。

  3月29日,第16届广东教育装备展在广东珠西国际会展中心如期举行,这是广东教育装备展览会首度离开广州来到江门,也是江门·台湾教育装备展览会继去年首次举行后再度举办。北京翰博尔以“智慧录播  创新教学 ”为核心,重磅亮相了集智录、智学、智控、智境、智库 于一体的智慧录播建设方案。这一新型的教学生态系统既延续了翰博尔专注录播的技术风格,同时又不仅局限于传统录播的产品形态,一开场,就引起了观展者的高度兴趣,头两天的翰博尔展台,用“摩肩接踵”形容都不为过。

北京翰博尔精彩亮相第16届广东教育装备展,人气火爆成展会吸睛王

  展台接待络绎不绝

  只有顺应未来教育信息化建设潮流的好产品才能持续引发关注。翰博尔本次推出的智慧录播建设方案,从教学全过程布局,采用了大量的新型技术:如百人规模的无线投屏与传输,语音评测等,将各类数字化的教学手段有机融汇,将录播产品从录制工具的层面,正确定义为教学场景数字化工具 ,所以才能突破录播概念的传统局限,创建新型的教学生态系统。

北京翰博尔精彩亮相第16届广东教育装备展,人气火爆成展会吸睛王

  精彩讲解吸睛无数

北京翰博尔精彩亮相第16届广东教育装备展,人气火爆成展会吸睛王

  好产品值得反复讨论

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  讲解智慧录播教室效果图

  智慧录播建设方案是在教学过程当中充分利用多种教学资源,融入师生互动与教学评价,结合远程互动、教学场景的数字化手段,打造新型的以课堂教学为基点的教学生态系 。它解决了新的教育环境中,教育管理者 无法全面多指标综合评定教师教学质量和学生学习情况、教师 缺乏提升专业素质的有效指导、学生 个性化学习诉求无法得到全面满足、家长 与学校缺乏有效的共享信息及交流沟通方式等一系列教育教学实际难题。

北京翰博尔精彩亮相第16届广东教育装备展,人气火爆成展会吸睛王

  观展者向工作人员详细了解产品

  今天下午,为期三天的教育展已经结束了,但是翰博尔技术创新的脚步从不曾停止,我们将继续紧密追踪教学创新过程中提出的新的应用要求,深入挖掘教育用户需求,自主设计研发易用高效的产品,为我国教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。

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