大数据视角下未来教育的发展趋势

　　摘要：在当今的信息时代，云技术、物联网和基于二者的大数据技术正推动教育发生着变革。未来教育在互联网等技术的作用下变的越来越个性化，通过对大数据技术的应用将有利于个性化教育，标准化的学习内容由学生自组织学习，学校和教师更多的关注学生的个性化培养，教师由教学者逐渐转变为助学者。在逐步到来大数据时代，互联网教育与学校教育将逐渐分离，更多的交往互动、个性化服务和灵活的学制将使学校获得新的生机。

　　教育远程化和多媒体化

　　随着信息技术的迅速发展和互联网的普及，教育的远程化和多媒体化是教育的必然发展趋势。学校不再是学生的惟一信息源，传统的教材、教师中心的课堂式信息传递方式的实际教学效果已经相形见绌，远程化和多媒体化在教学中的地位逐步提高。南京天朗远程互动教育录播系统正是基于这一点应运而生，推出了天朗全自动课程录播系统解决方案。系统性能稳定，使用可靠，可以让学习者不再受到时间、空间、外在因素的影响限制。

　　移动录播系统是未来发展的主要趋势

　　当下，教育信息化正不断的丰富着教育领域，利用录播系统，在基于网络的情况下能够实现多方的远程互动教学，让身处异地的学生能够听同一堂课，让校领导、教师实现异地的视频会议。在当下的教育大环境下，一成不变肯定会被淘汰，录播系统要想能够走的更快更稳，只有让系统变得更加创新更加人性，才能让教学变的更加高效更有质量。

　　天朗全自动课程录播系统是南京天朗信息技术公司自主研发的集全自动录播、互动录播、云录播三功能为一体的全能型录播系统。

　　该系统是一种可以适用在多种教学环境，如多媒体网络教学、校园网络直播、录播、校园视频监控等等。一套软件附加一套硬件设备即可实现校园多媒体教学、网络直播、录播、电子考场、在线评课、远程互动教学等多种功能，大大提高了设备的使用效率，使校园信息化建设实现投资最小化效益最大化的特点。系统实现基于网络环境的多画面直播，保证高清晰的课堂画面和音、视频精确同步的实况效果。

　　天朗全自动课程录播系统独创性的提供了全景模式、电影模式、资源模式的录制平台，满足不同学校、不同课程、不同场景的录制需要。从而彻底解决了基于校园网基础上的信息化教学环境建设的需求和应用。新的系统的创新是我们在接下来发展当中最渴求的发展契机，这会带领我们走上未来教育的新纪元，