DAV首页
数字音视工程网

微信公众号

数字音视工程网

手机DAV

null
null
null
卓华,
null
null
null
null
null
null
null

我的位置:

share

华录智能录播系统教育行业解决方案

来源:数字音视工程网        编辑:SHAN90    2015-03-24 13:38:41     加入收藏

  录播教室建设是近几年校园信息数字化建设中继多媒体教室之后的又一重点工程,所谓的录播就是将授课或者演讲者的影像、声音、上课讲义等信号的采集,以硬...

  录播教室建设是近几年校园信息数字化建设中继多媒体教室之后的又一重点工程,所谓的录播就是将授课或者演讲者的影像、声音、上课讲义等信号的采集,以硬件设备方式记录成标准的网络格式,并通过流媒体的方式供人们点播下载。录播教室的建成将教师授课形体和师生互动场景以及教师板书等进行全方位、立体化的录制、编辑、点播、直播,达成多媒体教学课件的积累,促进校本资源建设,并有效支撑课后教研分析以提升教师教学改进,并方便学生课后复习以及异地兄弟院校的资源共享。

  随着录播系统使用的普及,录播设备集成度高,兼容性不稳定,故障率居高不下的现象日益凸显。在节省资金、方便操作的同时,实现教学过程的录制、导播、采集、控制、直播、点播、远程管理。

  华录智能录播系统根据学校不同使用环境进行设计和开发,可以部署在校长办公室、老师办公室、教室、教育局和校内企业中。

  通过智能录播系统 实现教学课程的录制、精品课录制、微课程录制、电子书包等教学资源的录 制工作。可以针对校外学生提供自主学习、家长课外辅导等功能,让学生在 课后复习指导方面更轻松。实现教育资源共享,提高办学质量。

  

方案一

  微课录播解决方案

  华录微课录播系统采用全自动微课录制方案,让老师在接近常态化教学的状态中完成微课录通过一键式的操作完成视频的录制工作,再运用云存储和视频点播技术让学生实现随时随地的碎片化学习。

  一键式微课录制

  教师可在无辅助拍摄人员的情况下通过一键式的简单操作完成微课录制工作,自动形成高清晰度的微课视频文件,给学生真实呈现课堂实况。并可通过网络上传录制视频到电脑和教育云平台。

  

方案二

  移动录播解决方案

  华录移动录播系统面向区县学校,提供便携的移动录播解决方案。设备具有全自动导播、自动切换、多路信号录制等功能,便于在各教室间安装部署。同时具有全高清录制和长时间录制等功能,节约录制成本。

  

方案三

  班班通录播解决方案

  华录全自动班班通录播系统针对不同教室环境提供全自动高清录播、自动导播切换、教学资源管理等全套解决方案。融合教育人人通平台和国家教育资源公共服务平台使教育资源实现区域共享,扩大优质教育资源覆盖面。

  

方案四

  全自动录播教室解决方案

  华录全自动录播系统采用专业广电级图像采集设备,低噪音云台设计,图像自动跟踪,延时切换,互动视频会议,远程点播等。具有专业录播教室功能,形成集录播教室、演播室、多媒体教室三位一体的专业录播教室全面解决方案。

  

方案五

  校长评估系统

  1.多画面观摩

  教学评估平台提供任意一间多媒体教室的多画面预览功能,实

  现对教学的全方位、多角度教学评估。针对教室内教师授课画面、学生听课画面和多媒体课件画面进行不同画面组合的实时查看,从而使校领导老师实现在线观摩,实时掌握教室内教师上课情况、学生听课情况,免去校领导老师亲临现场听课的传统教学评估模式,同时提高了评估效率。

  2.在线点评

  教学评估平台提供实时在线点评功能,能够对当前预览教室画面

  进行评估、截图记录、编写点评信息并保存,后期可回放录像视频查看点评信息。在线点评及时分析各个教室的教学特色,更好的掌握教学情况和教学进度,充分评估教师的教学水平和教学质量。

  3.后期点评

  通过登录资源共建共享平台可对资源库中的不同学科的课程进行再点评,可进行评语编写、评分点评等多种点评方式,同时点评信息可随资源一同保存至资源库中,后期通过点评资源可以回放点评信息,可多人多次点评同一课件,可更全面集结多人的不同建议,为教室专业水平的提升提供可参考的依据,不断提高教学质量。

  

系统优势

  ♦ 蓝光光盘高清实时刻录,无延迟硬盘、光盘双重备份,既节省复制时间,又可确保数据安全。

  ♦ 自主研发录播云平台,可对录播系统一键控制,可为学校提供专业的视频资源管理,视频资源直播点播等服务。

  ♦ 产品线丰富,拥有完整教育行业班班通录播解决方案。

  ♦ 录播系统安装灵活,移动便携,适用于各种环境。

  ♦ 课程视频无损高清录制,视频质量更加突出。

  ♦ 搭载大容量1T硬盘,支持外置USB硬盘十分便捷。

免责声明:本文来源于网络收集,本文仅代表作者个人观点,本站不作任何保证和承诺,若有任何疑问,请与本文作者联系或有侵权行为联系本站删除。
扫一扫关注数字音视工程网公众号

相关阅读related

赛普,

评论comment

 
验证码:
您还能输入500