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走进蓝色科技海洋 畅享云端数字课堂——见证明博优课V3

来源:数字音视工程网        编辑:ann    2013-08-14 15:05:22     加入收藏

  优课教育云概念由明博在2012年首次提出,是基于云计算技术,面向内容出版商、合作伙伴、教育机构、终端用户打造的云服务平台,实现信息技术在教学应用中的深度融合。明博教育科技有限公司在教育信息化,尤其是数字教学应用的领域里,做了大量的工作,2013年创新研发的“优课数字化教学应用系统”——优课V3,在支持教师利用信息技术开展教学活动上,在支持区域教学资源共建共享上,推进教育信息化的常态应用和均衡发展。

  优课V3新品,由优课云服务平台以及教师、学生、机构管理三大客户端软件组成。以海量的教学资源和丰富的客户端应用,为终端用户提供教学应用、教学互动以及资源管理共享等全环节服务支撑。

  教师端通过优课V3系统的备课平台、电子课本、海量优质资源、优课题库等功能应用,轻松高效打造完美课件;学生则通过寓教于乐的交互式多媒体书,快乐预习所学内容;

  课堂中,师生通过互联课堂实时互动,通过随堂测试和实时统计,教师准确掌握学生学习情况,学生也在第一时间找到自己的知识薄弱点;

  课后,通过作业的布置与练习,教师轻松进行教学管理,学生及时巩固学习成果。而通过班级空间的资源共享和在线问答,更是实现了跨时空的数字化教与学。

  优课V3新品,由优课云服务平台以及教师、学生、机构管理三大客户端软件组成。以海量的教学资源和丰富的客户端应用,为终端用户提供教学应用、教学互动以及资源管理共享等全环节服务支撑。

  优课V3的创新,开启了一个崭新的数字化教学时代的来临!

 

   明博优课V3产品介绍

  “优课数字化教学应用系统”是国内首家以正版教材内容为核心的教学应用系统,定位于基础教育课堂信息化同步教学应用的工具和服务平台。符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对“促进教育内容、教学手段和方法的现代化,推进数字化校园建设,以教育信息化来推进教育改革”的要求。“优课数字化教学应用系统V3”由“教师端”、“学生端”、“机构管理端”三大软件组成。

  优课重点解决5个核心问题:

  1、同步信息化备课授课,有效组织、管理和使用同步教学资源。

  2、同步作业和测评,快速反馈、批改和统计,提高教学绩效。

  3、信息化管理班级教学活动,学生在教师指导下有序开展课内外互动学习。

  4、优质教育资源的共建共享、均衡流通,促进教育均衡发展和教育公平。

  5、过程性分析和理解用户行为,整合并推送有针对性的数字化教育内容及服务。

  优课产品优势

  1、 正版数字教材,嵌入式资源丰富 明博教育与人教社、苏教社、外研社、北师大社等30多家教材教辅出版社达成授权及合作,版本、学科国内最齐全。 优课支持个性化资源、校本资源、区域资源、中央电教馆资源嵌入数字化教材,实现教学资源到书到页,内容涵盖参考教案、教学课件、教学素材、课堂实录、课堂练习、拓展训练、配套练习等多元化优质资源。

  2、 应用工具配置灵活,满足个性化教与学需求优课嵌入功能强大的教师备授课工具、虚拟仿真学科工具和学生学习工具,满足教师、学生的个性化教与学需求和互动需求,提升教学效率和效果。

  3、 一体化教学系统操作,使用便捷教育信息化行业现状是产品割裂,用户难以整合系统应用。优课为用户提供了集备课、授课、资源共享、师生互动等功能于一体的一站式应用服务,有效节省用户使用和维护成本。

  4、 提高教学效率,促进教学资源均衡化优课通过教学应用平台、教学资源平台、教学管理平台的结合提升备授课效率,有效提升校本资源和区域资源使用率,实现教学资源共建共享,推进数字化教学资源均衡。

  5、 涵盖课前、课中、课后全环节教学活动优课完整涵盖了课前、课中、课后三个阶段,满足教师备课、授课、布置作业三个环节教学活动的需要,以及学生预习、上课、复习、作业的学习活动的需要。通过系统将各个教学环节有效衔接,从而使师生在三大阶段的教学和学习成果互不孤立,能形成一个延续性的有机整体,从而真正达到全环节的教育信息化效果。

  6、 兼容各类多媒体设备和教学资源优课支持各种电子白板、投影幕布、液晶一体机等交互教学设备,提升教学设备使用率,发挥最大教学价值。兼容各种数字化资源格式、主流操作系统,同时对系统应用环境要求低,便于跨平台使用。

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